EL PROJECTE MIGRATUR etwinning

e-twinning MIGRATUR

Les migracions turístiques reforcen la unió i els intercanvis entre els pobles. Estudiarem les migracions turístiques Presentació del turisme. La integració dels estrangers a través del turisme. Els intercanvis culturals, econòmics i socials. La natura com a atracció per al turisme.

Des migrations touristiques qui renforcent l'union et d'échanges entre les peuples. Etudes de migrations touristiques dans mon pays. Présentation de l'activité touristique. Intégration des étrangers par le biais du tourisme. Les échanges culturels, économiques & sociaux.
Matèries:
Ciutadania , Economia , Educació medioambiental , Història de les cultures , Llengües estrangeres , Multidisciplinar

Idiomes:
EN - ES - FR

Edat dels alumnes:
11 - 15 anys.

Eines a utilitzar:
Chat, email, Entorn d’aprenentatge Virtual, altres softwares (Powerpoint, video, fotos), TwinSpace, Video conferencia

Objectius:
Desenvolupar intercanvis entre les dues ciutats.Educar els estudiants a la integració professional a l'estranger. Valor i idiomes; paper en la comunicació i la integració. Descobreix altres cultures i tradicions (noció d'identitat). L'agermanament d'escoles.

Estudi de les migracions turístiques al meu país. Trobada amb professionals del turisme (visites fora de l'escola i les intervencions basades en l'escola). Reunió amb integrada a través del turisme estranger (residents i professionals del turisme).

El descobriment d'un país d'Europa.
Els intercanvis entre escoles associades

Développer les échanges entre deux pôles touristiques. Rapprocher et développer la mobilité des peuples. Sensibiliser les élève à l'intégration professionnelle à l'étranger. Valeur & rôle langues dans la communication et l'intégration. Découvrir d'autres cultures & traditions (notion de l'identité). Responsabiliser les élèves face à leur environnement. Jumelage entre écoles.

Etude des migrations touristiques dans mon pays. Rencontre avec les professionnels du tourisme (visites hors établissement scolaire et interventions en établissement scolaire). Rencontre avec des étrangers intégrés par le biais du tourisme (résidents & professionnels du secteur touristique).

A la découverte d'un pays de l'Europe.

 Echanges entre les écoles partenaires

Resultats esperats:
Concurs de Cartells Diaporama sobre el seu país o d'un país estranger. Creació d'un llibre o un lloc web per visitar al seu país o un país estranger. Descobreixi l'espectacle del viatge: unes vacances al país oa l'estranger. Col·laboració i agermanament entre escoles. La integració dels estudiants (en l'entrenament d'observació) en el sector turístic del país o d'un país estranger. L'adquisició de nous coneixements. L'obertura al món.

Concours d‘affiches publicitaires de diaporamas sur son pays ou un pays étranger. Création d'un livret ou d'un site web pour visiter son pays ou un pays étranger. Découverte du salon du voyage: partir en vacances dans son pays ou à l'étranger. Partenariat & Jumelage entre établissements scolaires. Intégration des élèves (en stage d'observation) dans le secteur touristique de leur pays ou d'un pays étranger. Acquisition de nouvelles connaissances. Ouverture sur le monde.


Socis del projecte
Ainhoa OLCOZ PACIFICO
collège Joseph Lagrosillière, sainte-marie, Francia
Materias: Arte , Ciudadanía , Geografía , Historia de las culturas , Informática TIC , Lenguas extranjeras , Medios de comunicación , Multidisciplinar , Música
Idiomas: ES - FR

Ana Isabel Millan Jodra
CEIP "Rabindranath Tagore", MADRID, España
Materias: Arte , Lenguas extranjeras , Materias de Primaria
Idiomas: EN - ES - FR - IT
 
Clara ROSAMOND (FUNDADOR/A)
Lycée Centre Sud, DUCOS, Francia
Materias: Arte , Ciencias naturales , Ciudadanía , Educación medioambiental , Historia , Historia de las culturas , Lenguas extranjeras , Medios de comunicación
Idiomas: ES - FR

Iuliana Caraghin
COLEGIUL TEHNIC DUMITRU MANGERON, Bacau, Rumania
Materias: Arte , Ciudadanía , Educación medioambiental , Historia de las culturas , Lengua y literatura , Medios de comunicación , Multidisciplinar
Idiomas: EN

Magda Jiménez (FUNDADOR/A)
FEDAC Sant Andreu, Barcelona, España
Materias: Biología, Ciencias naturales , Educación medioambiental, Geología , Lenguas extranjeras , Tecnología
Idiomas: ES - EN

Naiara Cabezas
Artxandako Trueba Ikastetxea, Bilbao, España
Materias: Ciencias sociales/sociología , Geografía , Lenguas extranjeras
Idiomas: EN - FR
 
Sacra Comorera
INS Ausiàs March, Barcelona, España
Materias: Arte , Estudios europeos , Geografía , Historia , Informática TIC , Lengua y literatura , Lenguas extranjeras , Música , Teatro , Ética
Idiomas: ES - FR

Valentine PARFAIT- SULPICE
Collège François Auguste PERRINON, Fort-de-France, Francia
Materias: Ciudadanía , Educación medioambiental , Geografía , Historia
Idiomas: EN - FR